I ara… també hem guanyat el concurs internacional de “Jo també vull ser científica”

Maria Sucarrats Garriga18/02/22  
IMG-6715
IMG-6707
IMG-6703
IMG-6702
Anterior
Següent

Avui hem assistit al concurs Internacional de “Jo també vull ser científica”, organitzat per IBSTEAM, on també participaven vídeos d’alumnes de Finlàndia i Itàlia.

Estem molt contents de poder-vos explicar que ha estat el nostre vídeo realitzat per en Gerard Pons i en Jaume Benejam, de 1r batxillerat, el guanyador absolut d’aquesta edició. Per unanimitat tots els jurats dels diferents països han escollit aquest vídeo com a millor, donant-li la màxima puntuació possible. 

Enhorabona a en Jaume i a en Gerard per tant bona feina!!

Enllaç al vídeo guanyador

Vídeo guanyador de “Jo també vull ser científica”

administrador11/02/22  

Vídeo realitzat per els alumnes Jaume Benejam i Gerard Pons de 1r de batxillerat del IES M. Àngels Cardona.

Guanyadors a nivell autonòmic de la categoria de Secundària, Batxillerat i Cicle Formatiu.

En aquest enllaç de la pàgina d’ podeu consultar els guanyadors i finalistes de les tres categories a concurs

Guanyadors del concurs “Jo també vull ser científica” d’IBSTEAM

administrador11/02/22  
IMG-20220211-WA0001
All-focus
All-focus
All-focus
All-focus
IMG-20220211-WA0004
Anterior
Següent

Felicitacions a en Jaume Benejam i Gerard Pons de 1r de Batxillerat, guanyadors del concurs “Jo també vull ser científica”, organitzat per IBSTEAM amb un video sobre les dones científiques.

Ara tindran l’oportunitat de participar a la fase Internacional.

Aquest concurs, a nivell de les Illes Balears, ha estat enmarcat en el 11F, dia de la Nena i la Dona a la Ciència. La Comissió de Coeducació del centre i l’assignatura d’Informàtica han organitzat la participació dels alumnes de 4t ESO i 1r Batx.

La nostra enhorabona a tots els participants !!

Robòtica a l’aula

Maria Sucarrats Garriga15/10/21  
IMG-20211015-WA0010
IMG-20211015-WA0025
IMG-20211015-WA0027
IMG-20211015-WA0023
IMG_20211015_205700
IMG_20211015_205625
IMG-20211015-WA0028
IMG_20211015_205608
IMG-20211015-WA0024
IMG_20211015_205641
IMG-20211015-WA0026
IMG-20211015-WA0020
Anterior
Següent

Aquest curs, dins l’assignatura de Tecnologia, ja hem començat amb els Tallers de Robòtica a l’aula, dirigits pel nostre professor Oriol Baradad. 

Aquesta oportunitat ha estat gràcies al Consell Insular de Menorca, que el curs passat ens va cedir equips Lego Mindstorms, per practicar i poder arribar a participar a la World Robot Olympics de Menorca.

Read more »

El nostre projecte de robòtica (RetoTech)

Inmaculada del Carmen González Sintes19/05/21  

Els alumnes de 1r de Batxillerat de Tecnologia Industrial i TIC ens hem presentat al concurs nacional de robòtica RetoTech Fundación Endesa.

El projecte consisteix en la construcció d’una màquina per ensenyar a un company de 2n d’ESO amb Síndrome de Down el valor de les monedes per anar a comprar, i d’aquesta manera ser autosuficient.

Necessitem la vostra ajuda votant el nostre vídeo perquè arribi a tothom el nostre missatge: Les persones amb Síndrome de Down, amb temps i ajuda, poden fer tot el que es proposin.

Tràiler del vídeo

Vídeo oficial: MACardona's cashier: vine, compra i aprèn

Escales de les dones i la ciència

16/02/2021

Us convidem a pujar amb nosaltres les escales de les dones i la ciència!

Les escales de la part més nova del centre s’han convertit en les Escales de les dones i la ciència per celebrar el dia 11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Filleta en la Ciència.

Hi trobareu, ordenades cronològicament, 20 dones científiques que han destacat i destaquen en àmbits diferents de la ciència. Representen el conjunt de tantes i tantes dones de tots els àmbits científics, que tot i contribuir en l’avanç de la ciència no se’ls hi ha reconegut la seua feina tant com ho mereixien. 

Totes elles serviran de referent a les nostres alumnes, a les quals animam a seguir amb la seua vocació científica.

Les nostres científiques

19/02/2021

Les professores que treballen les àrees de ciències són les referents més properes del nostre alumnat i s’han volgut sumar al Dia Internacional de la Dona i la Filleta en la Ciència, fotografiant-se a les Escales de les Dones i la Ciència. 

Us les presentem!

Pili Campins Garcia (Departament de matemàtiques), Maria Josep Rebassa Giménez (Departament de biologia), Maite Pons Gornès(Departament de matemàtiques), Maria Olga Bagur Bagur ( (Departament de matemàtiques), Rosa Rado Sánchez (Departament de biologia), Esther Soler Monzó(Departament de biologia) i Sandra Cerezo Peco(Departament de tecnologia).

Maria Antònia Seguí Serra (Departament de física i química), Fina Femenia Ortola (Departament de biologia), Maria Sucarrats Garriga (Departament de tecnologia), Inma González Sintes (Departament de física i química) i Clara Mercadal Taltavull (Departament de matemàtiques).

Dia Internacional de la Dona i la Filleta en la Ciència

11/02/2021

Avui és el Dia Internacional de la Dona i la Filleta en la Ciència i ens hem unit a la campanya de l’Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues que pretén denunciar les conseqüències de l’Efecte Matilda.

L’Efecte Matilda és el nom que rep una discriminació que han patit moltes científiques i que fou denunciada per primer cop per Matilda Joslyn Gage. Al llarg de la història, a moltes dones investigadores se’ls van negar les seves aportacions, i l’autoria dels seus descobriments va ser donada als seus companys d’investigació o als seus marits. 

La manca de referents femenins en l’ensenyament i en la tradició impacta directament en el nostre alumnat: estudis recents en els quals s’estudia el comportament de filletes i fillets s’ha vist que, a causa dels estereotips de gènere, les filletes es consideren elles mateixes “menys brillants” que els seus companys. Això té un impacte negatiu en les aspiracions professionals de les filletes i que s’acaba traduint en una menor presència en carreres científiques i tècniques.

És per tot això que en el nostre centre posem en valor la tasca de les científiques que ens han precedit, denunciem la seva discriminació i animem a les nostres alumnes a seguir i perseverar en les vocacions científiques!

#NomoreMatildas.