IDEÀRIUM: idees que transformen

Dimarts dia 17 de febrer, el nostre centre va acollir la fira d’emprenedoria IDEÀRIUM, dins el projecte “Emprèn i transforma: Innovació i futur des de l’FP”, compartit amb l’IES Josep Maria Quadrado. 

Durant tot el matí, una vintena d’estands van mostrar els projectes desenvolupats per l’alumnat de Cicles Formatius de Formació Professional. Els equips van presentar les seves idees de negoci davant companys, professorat i alumnat visitant d’ESO, que també va poder votar les propostes que considerava més sostenibles, amb més impacte social o mereixedores d’una inversió de 1.000 €. 

La jornada va ser un èxit de participació, amb més de 400 assistents, i va convertir-se en un espai d’intercanvi molt enriquidor entre l’alumnat d’ambdós centres. Una experiència que, sens dubte, mereix continuïtat

Què és el PEC del IES M. Àngels Cardona?

Dia 11 de febrer, el Claustre de Professorat i el Consell Escolar de l’IES Maria Àngels Cardona van aprovar el Projecte Educatiu de Centre, el document institucional més important, en el qual s’estableixen els trets d’identitat, la missió, la visió i els propòsits del centre. Amb aquest PEC, el centre vol ser, ara més que mai, una eina al servei de la formació, l’educació i la transformació.

«La finalitat última de l’escola moderna és la de facilitar a l’alumnat les eines necessàries per ser més autònom, lliure, crític i creatiu.»

«Formar, educar i transformar són, idò, la tríada de l’escola del futur.»

«El projecte educatiu de l’IES Maria Àngels Cardona planteja tres grans línies d’actuació que es corresponen en les tres funcions bàsiques de l’escola: formació, acció socioeducadora i transformació.»

19N Dia Internacional de l’Home

Cada 8 de març ens demanen quan és el dia de l’home. El Dia Internacional de l’Home és el 19 de novembre i enguany el tornem a commemorar…

17M

Com cada 17 maig, l’IES M. Àngels Cardona commemora activament el dia internacional contra l’LGTBIQ+fòbia, dia de l’any 1990 en què l’Organització Mundial per a la Salut va desclassificar l’homosexualitat com a malaltia mental, com també ho va fer amb la transsexualitat el 18 de juny de 2018. Aquests dies han començat a sonar cançons relacionades amb les reivindicacions LGTBIQ+. Vam poder gaudir de la gran pintada d’ungles (perquè pintar-se les ungles no és cosa de filletes, sinó per persones lliures!), a més, vam repartir polseres amb els colors LGTBIQ+ 

A més, des de la comissió de coeducació juntament amb un grupet d’alumnes, s’ha organitzat una exposició de banderes LGTBIQ+ amb el títol “L’Amor no fa mal, l’odi Sí!”. 

Enguany especialment s’ha emfatitzat en fer una crida a la seguretat i el respecte. Per tant, a partir d’un qüestionari anònim adreçat a l’alumnat de 14 a 18 anys de l’IES Maria Àngels Cardona que expressa obertament la seva identitat sexual ha posat de manifest una realitat que ens hauria de fer reflexionar.

En definitiva, aquest qüestionari no és només una enquesta, sinó una veu col·lectiva que reclama dignitat, respecte i seguretat. El repte, ara, és transformar aquestes dades en acció: formació, protocols, acompanyament i espais reals d’acollida i confiança. La comunitat educativa té al davant una responsabilitat ineludible: fer de l’institut un lloc on tothom pugui ser qui és, sense por ni silencis.

XERRADA DE SANDRA SEDANO

El pròxim dimecres dia 4 de juny a  les 20 h, no us podeu perdre la xerrada organitzada per la Comissió de Coeducació de l’IES M. Àngels Cardona. 
 
“Com accedeix la pornografia a la infància i a l’adolescència” 
 
A càrrec de Sandra Sedano Colom, Professora de la Universitat de les Illes Balears (UIB) del Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l’educació. Coordinadora i autora de publicacions sobre coeducació, educació afectiva i sexual (EAS) i sobre l’impacte de la pornografia en la infància i adolescència.
 
T’hi esperam!

Sortida a El Pilar

Dilluns i dimarts d’aquesta setmana els grups de primer d’ESO van fer una sortida a El Pilar. Va fer un temps espectacular.

Durant el matí ens van explicar els processos formadors d’arena, el paper de la posidònia i el delicat equilibri d’aquest ecosistema litoral a causa de la contaminació per plàstics, el fondeig d’embarcacions i les amenaces a l’hàbitat d’espècies endèmiques.

Va ser un matí per gaudir d’un espai natural i de la companyia.

Sol·licitud de beques per estudis del Ministeri d’Educació i Formació Professional pel curs 2025/26

El termini de presentació de sol·licituds: del 24 de març a les 8:00 fins el 14 de Maig fins les 15h.

Es poden sol·licitar beques i ajuts per estudis post obligatoris:

  • Universitaris: Cursos d’accés a la universitat per majors de 25 anys, estudis de Grau i Màster, Ensenyaments artístics superiors.

  • No Universitaris: Batxillerat, cursos d’accés i preparació de proves d’accés, Formació Professional, Ensenyaments d’Arts, Escoles Oficials d’Idiomes, Ensenyaments esportius, Ensenyaments Religiosos i Formació Professional Bàsica.

Clica sobre la imatge per accedir a la web del MEC.