Tots els grups d’ESO participaran del projecte Aula acollidora, que té com a objectiu que les aules siguin espais de feina agradables, que puguin garantir un bon clima i, a la vegada, que vetllin pel medi ambient.
Una comissió avaluadora passarà periòdicament per cada aula i tindran en compte el compliment de 8 apartats:
L’alumnat de 2n de Formació Professional Bàsica (FPB) de Cuina i restauració i de Manteniment de vehicles ha visitat la Cova de S’aigua de Cala Blanca.
Demà dia 19 d’octubre és el Dia Internacional del Càncer de Mama. Volem fer visible tot el que comporta aquesta malaltia de la que es diagnostiquen de cada vegada més casos. Aquesta visibilitat ajuda a tots aquelles persones que directa o indirectament es veuen afectades.… Llegeix més»
L’alumnat de grau mitjà de Serveis en Restauració i un grup de professors varen realitzar la preparació del banquet i el seu servei al concurs Masterchef!
Dilluns s’emetrà eo programa gravat al Llatzaret de Maó i volen compartir amb tots nosaltres aquesta gran experiència.
Aquí els teniu amb els membres del jurat. I algunes imatges més d’aquest dia tant assenyalat.
No us perdeu el programa:
Aquest curs, dins l’assignatura de Tecnologia, ja hem començat amb els Tallers de Robòtica a l’aula, dirigits pel nostre professor Oriol Baradad.
Aquesta oportunitat ha estat gràcies al Consell Insular de Menorca, que el curs passat ens va cedir equips Lego Mindstorms, per practicar i poder arribar a participar a la World Robot Olympics de Menorca.
Benvolguts,
S’han publicat a la web els censos provisionals dels membres de la comunitat educativa amb dret a vot en les properes eleccions al Consell escolar i teniu fins dia 19 d’octubre de 2021 a les 12.00h. per presentar les reclamacions que considereu oportunes,
… Llegeix més»
Vet aquí la nostra recomanació d’octubre:
La platja dels inútils, d’Àlex Nogué
«Em dic Sofia. Tinc onze anys i mig i quan sigui gran vull ser inútil». Així comença un relat innocent, profund i commovedor d’una nena a qui li encanta la platja a l’hivern, que prefereix Mozart o Kandinsky a les mates i que no pot suportar que el pare li digui que algun dia haurà de «guanyar-se la vida».
Si us ve de gust llegir més sobre aquest tema, us recomanam també l’assaig La utilitat de l’inútil, de Nuccio Ordine.
«L’oxímoron evocat pel títol La utilitat de l’inútil mereix un aclariment. La paradoxal utilitat a què em refereixo no és la mateixa en el nom de la qual es consideren inútils els sabers humanístics i, més en general, tots els sabers que no produeixen beneficis. En una accepció molt diferent i molt més àmplia, he volgut posar al centre de les meves reflexions la idea d’utilitat d’aquells sabers que tenen un valor essencial del tot aliè a qualsevol finalitat utilitarista. Si deixem morir el gratuït, si renunciem a la força generadora de l’inútil, si només escoltem el mortífer cant de sirenes que ens impel·leix a perseguir el benefici, tan sols serem capaços de formar una col·lectivitat malalta i sense memòria que, extraviada, acabarà per perdre el sentit de si mateixa i de la vida. I aleshores, quan la desertificació de l’esperit ens hagi ja assecat, serà realment difícil imaginar que l’ignorant homo sapiens pugui exercir encara un paper en la tasca de fer més humana la humanitat.»
Aquest any comencem amb un nou repte, ja sabeu que en aquest institut ens agraden els reptes!
Com podeu observar a les imatges, aquest nou repte es tracta d’un projecte en equip, que inclou el cultiu d’un hort, per part d’alguns alumnes d’ESO i els productes que colliran, els alumnes de cuina elaboraran els seus plats.
Així tenim un projecte en què hi participaran alumnes i professorat de diferents nivells i que el producte final el podreu assaborir tota la comunitat educativa al restaurant pedagògic del nostre centre.
Carta de la directora a les famílies:
