17M

Com cada 17 maig, l’IES M. Àngels Cardona commemora activament el dia internacional contra l’LGTBIQ+fòbia, dia de l’any 1990 en què l’Organització Mundial per a la Salut va desclassificar l’homosexualitat com a malaltia mental, com també ho va fer amb la transsexualitat el 18 de juny de 2018. Aquests dies han començat a sonar cançons relacionades amb les reivindicacions LGTBIQ+. Vam poder gaudir de la gran pintada d’ungles (perquè pintar-se les ungles no és cosa de filletes, sinó per persones lliures!), a més, vam repartir polseres amb els colors LGTBIQ+ 

A més, des de la comissió de coeducació juntament amb un grupet d’alumnes, s’ha organitzat una exposició de banderes LGTBIQ+ amb el títol “L’Amor no fa mal, l’odi Sí!”. 

Enguany especialment s’ha emfatitzat en fer una crida a la seguretat i el respecte. Per tant, a partir d’un qüestionari anònim adreçat a l’alumnat de 14 a 18 anys de l’IES Maria Àngels Cardona que expressa obertament la seva identitat sexual ha posat de manifest una realitat que ens hauria de fer reflexionar.

En definitiva, aquest qüestionari no és només una enquesta, sinó una veu col·lectiva que reclama dignitat, respecte i seguretat. El repte, ara, és transformar aquestes dades en acció: formació, protocols, acompanyament i espais reals d’acollida i confiança. La comunitat educativa té al davant una responsabilitat ineludible: fer de l’institut un lloc on tothom pugui ser qui és, sense por ni silencis.

XERRADA DE SANDRA SEDANO

El pròxim dimecres dia 4 de juny a  les 20 h, no us podeu perdre la xerrada organitzada per la Comissió de Coeducació de l’IES M. Àngels Cardona. 
 
“Com accedeix la pornografia a la infància i a l’adolescència” 
 
A càrrec de Sandra Sedano Colom, Professora de la Universitat de les Illes Balears (UIB) del Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l’educació. Coordinadora i autora de publicacions sobre coeducació, educació afectiva i sexual (EAS) i sobre l’impacte de la pornografia en la infància i adolescència.
 
T’hi esperam!

Sortida a El Pilar

Dilluns i dimarts d’aquesta setmana els grups de primer d’ESO van fer una sortida a El Pilar. Va fer un temps espectacular.

Durant el matí ens van explicar els processos formadors d’arena, el paper de la posidònia i el delicat equilibri d’aquest ecosistema litoral a causa de la contaminació per plàstics, el fondeig d’embarcacions i les amenaces a l’hàbitat d’espècies endèmiques.

Va ser un matí per gaudir d’un espai natural i de la companyia.

Sol·licitud de beques per estudis del Ministeri d’Educació i Formació Professional pel curs 2025/26

El termini de presentació de sol·licituds: del 24 de març a les 8:00 fins el 14 de Maig fins les 15h.

Es poden sol·licitar beques i ajuts per estudis post obligatoris:

  • Universitaris: Cursos d’accés a la universitat per majors de 25 anys, estudis de Grau i Màster, Ensenyaments artístics superiors.

  • No Universitaris: Batxillerat, cursos d’accés i preparació de proves d’accés, Formació Professional, Ensenyaments d’Arts, Escoles Oficials d’Idiomes, Ensenyaments esportius, Ensenyaments Religiosos i Formació Professional Bàsica.

Clica sobre la imatge per accedir a la web del MEC.

Concurs Mural sobre el lema del centre

Amb l’objectiu de divulgar i promocionar el lema del centre, El coneixement és el teu futur, des de l’Equip del PMT impulsem la creació d’un mural en un lloc visible de l’Institut.

Recordem que aquest lema va ser elegit per tota la comunitat educativa de l’IES Maria Àngels Cardona mitjançant una votació popular, després d’un treball col·lectiu per definir i redactar el propòsit del centre.

Us adjuntam les bases i el cartell del concurs per al disseny del mural. Hi poden participar l’alumnat, el professorat, el personal no docent i les famílies. Us animam a presentar la vostra proposta!

25N: Dia Internacional per l’erradicació de la Violència Masclista

Aquests dies hem commemorat el 25N, el dia Internacional per l’erradicació de la Violència Masclista. Com és obvi, no és un dia de celebració, sinó de reflexió i de comprensió dels reptes que ens queden per eliminar aquesta violència estructural que afecta a totes les esferes de la societat.

La proposta que hem fet  arribar aquest curs és la següent: ens comprometem a educar, a exercir la nostra tasca docent, sense biaixos heretats? 

A partir d’aquesta pregunta hem redactat un  Manifest de Compromís Contra la Violència Masclista i us animem a signar-lo.

Amb el compromís de totes i tots aconseguim un centre educatiu més lliure i més igualitari!