Panera pro viatge 4t ESO

😳😳😳I tot això per 1€?! 

Oh, yeah, baby! 😎 1 eurito de no res!

Havíeu vist mai unes paneres més espectaculars? Segurament no! L’alumnat de 4t ho està donant tot i més. Han hagut de viure més temps de la seva ESO amb 😷 que sense i, ara, finalment, aquestes grans persones tenen l’oportunitat d’anar de viatge de final d’etapa. Es mereixen aquest viatge i TU ET MEREIXES UNA D’AQUESTES PANERES! 🍫🍷📗🖊🖌🖍 Inverteix en la teva felicitat!

Gràcies per regalar planeta

Benvolguda comunitat educativa,

des de la Comissió de Medi Ambient escrivim aquestes línies per fer-vos saber que les vostres aportacions ja estan fent la seva funció.

Els responsables del GOB invertiran els diners en el manteniment de l’Hospital d’animals mentre que Per la Mar Viva emprarà el nostre donatiu per equipar una nova embarcació que es dedica a retirar el plàstic de la mar.

Així mateix, vos fem arribar el profund agraïment que han manifestat ambdues associacions.

Salut i medi ambient!🌍📢

4t ESO participa a la 3a Fira de la Ciència i la Tècnica amb les Propietats de la llum.

L’alumnat de 4t d’ESO de física i química participa en la Fira de la Ciència. Coneixeu les propietats de la llum?

Dissabte va començar la 3a Fira de la Ciència, organitzada per la Fundació Rubió, on participa el nostre centre amb el projecte: Propietats de la llum: òptica geomètrica i el làser, organitzat i preparat per els professors del Departament de Física i Química, i amb la participació dels alumnes de 4t ESO que cursen l’assignatura de Física i Química.

Del 11 al 13 d’abril els alumnes de 1r i 2n d’ESO de tota l’illa visitaran la Fira de la Ciència.

Taller d’escriptura creativa. 3r ESO

Durant el mes de març el nostre alumnat de tercer d’ESO ha dut a terme un taller d’escriptura creativa en clau coeducativa amb n’Ana Haro 

Per tal de poder familiaritzar-se amb els relats breus, l’alumnat va llegir “Algo alrededor de tu cuello” de Chimamanda Ngozi Adichie. En aquest relat coneixem a una protagonista sense nom que pateix el sexisme i el racisme. L’alumnat va idear diferents finals per la protagonista del relat i amb n’Ana Haro van aprendre com es creen els personatges de les novel·les, com s’ha de fer per donar-los vida, i com s’ha d’escriure perquè l’escriptura sigui una escriptura viva i enriquidora. 

Read more »

Anem al Teatre … d’Es Born !!

La setmana vinent, els dies 7 i 8 d’abril, l’alumnat de segon d’ESO del nostre centre durà a terme, al @teatredesborn la representació final d’un projecte que han dut a terme amb les seves professores d’anglès  Francesca Russo i Isa Blanco i comptant amb la col·laboració de la Comissió de Coeducació: han llegit contes tradicionals, han descobert els estereotips de gènere que amaguen i com aquests condicionen els personatges dels contes, han après com neutralitzar-los i han reescrit els contes en clau coeducativa. 
Per tal de poder-los dur a la pràctica han comptat amb l’assessorament de na Mari Genestar i na Maribel Silvent, que els han ensenyat les tècniques bàsiques del llenguatge teatral.

Read more »

Gangària de Sant Jordi solidària amb Ucraïna

Hola,

Som alumnes de tercer d’ESO i us volem convidar a participar de la gangària (un mercadet d’objectes de segona mà) que esteim organitzant i que es durà a terme el dia 13 d’abril, el darrer dia de classe abans de les vacances de Pasqua. 

Necessitam replegar objectes de segona mà, que estiguin en bon estat, per poder-los vendre. Tots els beneficis obtinguts els destinarem a l’ajuda d’Ucraïna.

Si voleu col·laborar, podeu dur les vostres aportacions al centre fins al dia 12 d’abril. Les podreu dipositar a les capses que trobareu a les aules.

Moltes gràcies per ajudar-nos a recollir aquests objectes. 

Salutacions, 

Alumnat de tercer d’ESO

Concurs dia de l’aigua.

“L’aigua emociona”, aquest és el nom que rep el segon concurs que es posa en marxa a l’IES Maria  Àngels Cardona per celebrar el dia Internacional de l’aigua.

En aquesta edició, la Comissió de Medi Ambient del centre convida a fer una petita reflexió, inspirada per diferents fotografies del nostre entorn en què l’aigua és la protagonista.

La recollida de reflexions es durà a terme fins l’1 d’abril.